现在当一名计算机教师真累，也不知道应该教什么好。
今天来了一个新同学，以前没有学过计算机，老师上课所讲的内容他都是一脸惘然。可以的学生，可怜的老师。
作为中小学的计算机教师，我们真的不知道应该教学生些什么。像我们学校，现在从小学一年级到高三都有信息技术课，一、二年级以辅助教学为主，三年级开始讲授计算机的一些基础知识，但是到了我们中学阶段，我们老师常常会遇到这样的问题。就象我现在所教的初一年级，上学期的课本是教WINDOWS的基本操作，结果很多学生都已经很熟了，老师不讲，同学们也都会操作，但要他们写出来，或做卷子，他们就写不出来。但是有一个班的同学都是初一才插班进来的，部分同学以前没有学过电脑，问题就多了，这个学期教WORD，一些同学说我们小学已经学过，一部分同学说我自己都已经学完了，但还有一部分同学说从来就没有用过，老师上课光备课都头痛得要死。上课时，有的同学认真地听，你不讲不行，但更多的同学却是无所事事，你也不敢完全放松让他们自己上机干其他的事，这样会干扰没有学过的同学学习，但不让他们干点事，他们又跟你搞鬼，就是害苦了上课的老师。
其实现在很多地方安排的教材也不一样，通常光计算机基础知识这个内容，小学学一遍，初中又学一遍，到了高中还要再学一遍，只不过内容在层次上加深了，但学生却不愿意学。另外，现在都在教学生上网，但学生上网了会干些什么事呢？教师应该如何引导呢？现在发现学生上网通常要干的都是第一，收发电子邮件；第二，看一些娱乐新闻，追他们的星；第三，就是上聊天室，没天没地地乱聊。很多的学生在聊天室内的言论与他们的身份不合，而且很多聊天室的人都会把学生引导到另外一个老师不敢设想的地方。真怕人，现在网络发达了，学生更容易走神，老师上课真的不知道该教什么内容了。
其次，现在究竟中学生该学些什么内容好？基本操作，放到小学了；WORD字处理软件，也放到小学了；网络基本知识，也放到小学了；现在连做网页、POWERPOINT也放到小学去了，中学生究竟要学些什么？现在很多人都说，中学生教材安排学习EXCEL、FLASH这些内容，有些人也说中学生应该学学编程。但如果让这些初中生学习编程，他能写出些什么来呢？编程并不是一般的同学可以深入学习，让大家学个半懂不懂的，还不如不学。现在有的教材安排学生学VB，好象学起来简单了很多，但要学生学好VB也不是件容易的事，里面包括的内容实在太多了。如果学完这几部分内容，到了高中好象只剩下数据库好学了，这么一来大学一年级的计算机专业你让人家学什么内容呢？
换一个角度吧。
其实，学东西并不是要学精，小学和初中都只是打基础的时候。
教程序也不错，主要是开发智力。其次是培养兴趣。想想吧，中国黑客的下一代就靠这些人了，不教一下，不形成一种编程的意识，而是用软件的话，我国的黑客技术何时才能赶英超美。
兴趣这东西，只要培养起来了，其他的，都得靠自己了。
也许，可以教他们作网页！
兴趣是最好的老师，如果他们想拥有自己的网页，
我想，那他们一定会积极响应的！
先用一些模板轻松送他们上路，如“网页王3”；然后给他们介绍一些效果比模板更好更有个性和特色的网页，引发他们学习更深刻一些的软件，如flash等……
现在，许多单位都举办青少年网页设计大赛，你还可以带领这些孩子参加比赛，到时候名利双收！呵呵！！！